《战火中的青春》一剧以几位年轻学子探索救亡图存知识报国之路,在时代大背景下,展现作为知识分子应有的气节、血性和风骨。该剧在呈现历史故事的基础上,以青年学子为切入点,联系到家国巨变之时的抉择,让自己的理想和信仰在岁月历练中有了崭新的标杆。在民族危亡之际,一群手无寸铁的师生擎起了科学救国的大旗,他们南迁成立西南联大,保住高等教育的薪火。他本身厌恶战乱不断的地球,于是在许多物种身上进行了各种惨无人道的实验,以期造出完美的新生命,把他们安放在自己制造出的“美好和平”的乌托邦“反地球”上。火箭和他的朋友水獭莱拉、海象大牙和兔子板板就是其中一部分的“试验品”。火箭的改造最为彻底,他是唯一一个演化出了自主思维意识的实验品。这也是“至高进化”一直要来抓火箭的原因,因为其他的实验品要么有暴力倾向,要么性格温和但不会自主思考,都因为不够完美而被他亲手毁灭。所以他要解剖火箭浣熊,以弄明白他的大脑是怎么构成的。火箭浣熊本来的憧憬是驾驶飞行器带着这帮朋友自由遨游太空,却被至高进化残忍告知,他们不配去往新世界。
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