剧情简介
罗琳的言论让很多跨性别者感到失望：性别这个概念不应当如此使用，应该尊重跨性别人群的心理性别。只要他/她们心理认为自己是什么性别，就应该被以该性别对待。声乐系学生戴存翔是小分队中的一员。他每次来给孩子们上课，都要乘坐3个多小时大巴车，再换乘三轮车。戴存翔说：“走到基层，接触了孩子，我才真正懂得了奉献的意义，找到了自我价值。结对子、种文化，我们一直在路上，永远不会止步。”
剧情简介
罗琳的言论让很多跨性别者感到失望：性别这个概念不应当如此使用，应该尊重跨性别人群的心理性别。只要他/她们心理认为自己是什么性别，就应该被以该性别对待。声乐系学生戴存翔是小分队中的一员。他每次来给孩子们上课，都要乘坐3个多小时大巴车，再换乘三轮车。戴存翔说：“走到基层，接触了孩子，我才真正懂得了奉献的意义，找到了自我价值。结对子、种文化，我们一直在路上，永远不会止步。”
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